Tekkis küsimus?
+372 55 589 784
info@glossus.eu
GlossusGlossus
  • Avaleht
  • Nõustajad
    • Liina Velner
    • Otsime logopeedi!
  • Eralogopeed
    • Kui on:
      • Hääldushäire
      • Spetsiifiline kõnearengu häire
      • Kõne sujuvuse häire
      • Kõne arengu hilistus
      • Lugemisraskus
      • Kirjutamisraskus
    • Üldinfo
      • Teenusest
      • Kontakt
      • Hinnad ja tasumine
      • Tingimused ja kodukord
      • Kõne arengu toetamine
      • KKK
  • Kirjastus Glossus
    • Tunnusmärgid
    • Nõuanded lapsevanemale
    • Lisamaterjale raamatutele
    • Logopeedilist
  • Time Timer®
  • Pood
  • Blogi
  • Kontakt
    • Ostukorv

      15
  • Avaleht
  • Nõustajad
    • Liina Velner
    • Otsime logopeedi!
  • Eralogopeed
    • Kui on:
      • Hääldushäire
      • Spetsiifiline kõnearengu häire
      • Kõne sujuvuse häire
      • Kõne arengu hilistus
      • Lugemisraskus
      • Kirjutamisraskus
    • Üldinfo
      • Teenusest
      • Kontakt
      • Hinnad ja tasumine
      • Tingimused ja kodukord
      • Kõne arengu toetamine
      • KKK
  • Kirjastus Glossus
    • Tunnusmärgid
    • Nõuanded lapsevanemale
    • Lisamaterjale raamatutele
    • Logopeedilist
  • Time Timer®
  • Pood
  • Blogi
  • Kontakt

Blogi

  • Avaleht
  • Blogi
  • Blogi
  • Kui rääkida ei saa, aga suhelda tahaks

Kui rääkida ei saa, aga suhelda tahaks

  • Kirjutas glossus
  • Rubriik Blogi
  • Kuupäev jaanuar 22, 2018

Kõik inimesed tahavad suhelda olenemata piirangutest (neuroloogiline või kaasasündinud haigus, autism, ajukahjustus vms). Kõik tahavad end väljendada: küsida, kommenteerida, nalja teha, pahandada, tähelepanu saada jne.

Meie, tervete inimeste, ülesanne on toetada suhtlemispuudega inimesi kommunikatsiooniprotsessis.

Kui kõnet ei ole või see on puudulik, saab esmajoones kirjutada ja joonistada, lisaks viibelda, osutada esemetele või näidata pilte. Piltidele võib näidata näpuga, laseriga, hiirega (või kasutada silmajälgimisseadet). Samuti on olemas kommunikaatorid, mis toovad aparaadile vajutamisel kuuldavale eelnevalt sisse lindistatud kõne. Kokkuvõtvalt: suhtlemine on võimalik praktilisel teel (näidates esemele või žestikuleerides), paberil (suhtlustahvlid) kui tehnika abil (kõnemasinad). Tihti kasutab inimene mitut suhtlusviisi korraga.

Logopeedid ja eripedagoogid peavad mõtlema välja, millised alternatiivsed suhtlemisviisid võiksid sobida antud inimesele siis, kui verbaalset kõnet üldse ei ole või on see nii tugevasti häiritud, et mõttekas oleks kasutada kõnet toetavat ja asendavat suhtlemisviisi lisaks olemasoleva(te)le (AAK).

Kui näeme, et inimene suhtleb teistmoodi, st ei kasuta verbaalet kõnet, siis tasub suhtlemisel järgida teatud aspekte.

Tavaline suuline suhtlus toimub ülikiiresti ning rääkimisel osaleb aktiivselt umbes 150 erinevat lihast. AAK (alternatiivkommunikatsioon, ingl k AAC – alternative augmentative communication) abil suhtlemiseks tasub kõigepealt endale selgeks teha, mil viisil inimene suhtleb: pildid, kommunikaator vms.

Suhtlemiseks on vaja varuda rohkelt aega. Kuna vooruvahetused kulgevad aeglaselt, siis tuleb peale enda äeldust anda suhtluspartnerile vähemalt 20 sekundit reageerimiseks ja vastuse koostamiseks. Kui pikk aeg on 20 sekundit tegelikut? Vaata siit: https://www.timeanddate.com/timer ja proovi järgi!

Mida silmas pidada raske kõnepuudega inimesega suhtlemisel?

  1. Kui võimalik, siis saavuta kindlasti silmside.
  2. Küsi alati üks küsimus korraga.
  3. Veendu, et vestluspartner mõistis küsimust.
  4. Kui ei mõistnud, siis küsid sama küsimus uuesti või siis lihtsamalt.
  5. Kui sa ei ole kindel, kas said vastusest aru, siis küsi üle ja täpsusta “Kas sa mõtlesid … ?”
  6. Väga tähtis on mõista, mida teine inimene silmas pidas! Ei tohi teeselda mõistmist.
  7. Kui ikkagi jääb sõnum arusaamatuks, siis küsi abi juba kogenumalt suhtluspartnerit või jäta teema järgmiseks korraks.
  8. Kindlasti on väga oluline osata “lugeda” partnerit, tema kehakeelt ja miimikat. On vaja tunda ära, millal ta näitab üles soovi suhelda. Seda on teinekord raske tabada:  vaja on soovi teist inimest mõista ja olla kannatlik!

Logopeed Liina Velner

 

 

 

  • Jaga:
glossus

Eelmine postitus

Kuidas lapsele raamatut ette lugeda?
jaanuar 22, 2018

Järgmine postitus

Kasulikud raamatud väikelastele ja kõne arendamine
jaanuar 29, 2018

Sarnased postitused

  • Time Timer®
    Time Timer aitab tajuda aega
    13 november, 2019
  • SONY DSC
    Millised tegevused aitavad lapse kõne ja keele arengule kaasa?
    18 august, 2019
  • Kaja Plado düsleksia tekst
    Düsleksiast
    6 veebruar, 2018

Märksõna

Rubriigid

  • Blogi
  • Uudised

Viimased postitused

Time Timer aitab tajuda aega
13nov.2019
Millised tegevused aitavad lapse kõne ja keele arengule kaasa?
18aug.2019
Lapse kõne arendamise võimalikkusest kodus
04sept.2018

LV GLOSSUS OÜ

+372 55 589 784

info@glossus.eu

Sotsiaalmeedia kanalid

Eralogopeed
Time Timer®
Kirjastus Glossus

Eralogopeed

  • Hääldushäire
  • Kõne arengu hilistus
  • Spetsiifiline kõnearengu häire
  • Kõne sujuvuse häire
  • Lugemisraskus
  • Kirjutamisraskus

Üldinfo

  • Meist
  • Teenusest
  • Kontakt
  • Hinnad ja tasumine
  • Tingimused ja kodukord
  • Kõne arengu toetamine
  • KKK

Kirjastus

  • Kirjastus Glossus
  • Tunnusmärgid
  • Nõuanded lapsevanemale
  • Lisamaterjale raamatutele
  • Logopeedilist

E-poe tingimused

  • Müügitingimused
  • Transporditingimused
  • Privaatsuspoliitika
  • Makseviisid
  • Kauba tagastamine

Kõik õigused kaitstud. GLOSSUS, 2018, info@glossus.eu | Meedia Disain

See sait kasutab küpsiseid (inglise k. „Cookies“). Neid kasutatakse külastaja identifitseerimiseks. Jätkates külastamist sellel saidil, nõustute, et kogume küpsiseid Teie seadmes. Teil on võimalik igal ajal kustutada küpsised, millega tühistate nõusoleku nende kasutamiseks. Loe edasi